Иногда используется, чтобы сделать такой степени, что некоторая информация или данные могут быть "интересно, но не имеют значения". Руководство должно знать, "что мы пытаемся извлечь из этих данных (то, что цель этих данных)?" "Что мы знаем о том, как данные были получены?" "Что же данные говорят нам?" "Что данные не говорят нам, что мы должны знать?"